日前,全国妇联办公厅、教育部办公厅联合发文《关于命名“全国家庭教育创新实践基地”的通知》(妇厅字〔2020〕35号),苏州市田家炳实验初级中学荣获“全国家庭教育创新实践基地”称号,也是江苏省唯一入选的中学。
苏州田初中的家庭教育工作探索之路从2004年走来已有16个年头。多年来,学校始终把立德树人放在首位,有效整合各种资源,通过多种途径普及家庭教育知识,根据需求开展家庭教育指导服务,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,建设家校育人的特色之路。
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近几年,学校从师资建设、教材建设、课程评价角度,建构完整的校本“父母学堂”新课程。学校拥有国家二级心理咨询师7人,苏州市心理上岗证教师16人,苏州市家庭教育指导师5人。建立线上线下、主观客观的校本课程评价体系,从五个维度评选学校好家长,激发家长与子女“共成长”。
2016年,学校组建家庭教育课程团队,在中国教育科学研究院专家的指导下,总结提炼课程经验,自主研发了家庭教育教材——《父母学堂:相处之道》,目前已经再版,提供全国黑龙江、宁夏、浙江、北京、广州等各地学校及县市教育局培训班主任使用。该书在2018年由首都师范大学出版社正式出版。
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2019年,学校与苏州大学心理人工智能协同创新中心合作,把应用心理学与人工智能技术的跨界研究成果应用于学校教育实践:大数据算法在采集、分析学生个体、学校、家庭和社会等多方面数据的基础上,运用心理辅导的技术和原理,以机器人替代咨询师,以虚拟现实和人工语音技术营造辅导场景,帮助学生建构一个健康生活、高效学习、快乐成长的教育心理环境,调控身心压力水平,促使其以饱满的信心和积极的态度去面对学习和生活。目前,已经有800多人次学生、老师和家长接受服务。
【田初中家庭教育亮点回顾】
2004年成立“心理发展中心”;
2007年成立心理教研组;
2008年开展“父母课堂”的初步尝试;
2011年探索课程化家校育人模式;
2012年组建“家庭教育指导师”师资团队;
2013年成立苏州市首家“家长服务中心”;
2015年入选首批“苏州市中小学家庭教育项目学校”;
2016年荣获苏州市中小学家庭教育课程项目“首批实验学校”和“优秀学校”;
2018年首都师范大学出版社出版我校校本教材《父母学堂:相处之道》;
2018年荣获江苏省示范家长学校;
2019年承办首届“全国田家炳学校家庭教育指导师培训”。
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