手机扫一扫查看
吴江经济技术开发区长安实验幼儿园于2009年9月新建使用，2016年扩建，2018年5月独立建制。（进入幼儿园官网）
幼儿园具有现代化的教育设施，以及先进的教育理念和高素质的师资队伍。目前拥有吴江区级学术带头人、教学（科）能手等骨干11名，以及多名区优质课课基本功优胜获得者。曾获得省卫生保健合格、省绿色幼儿园称号，2012年成功创建为江苏省优质幼儿园，2019年6月顺利通过省优复审。
建园以来，长安实验幼儿园始终秉承“发现探索创新”的办园理念，以培养幼儿“好奇、好问、好玩、好思、好言”为教育目标，以“亲近自然、开放互动、实际操作、快乐体验”为课程理念，以“童心”和“童趣”为优化园内外游戏环境的追求。特别是在户外游戏环境的营造中，能充分挖掘幼儿园的空间优势，设置了足球区、挑战区、小山坡等18个游戏场所，同时精心创设了“三馆、三坊、一养植”的科学探究区，既满足了幼儿自然探究、实际操作、合作交往等多元需要，又给幼儿更多自由活动、自主表现的空间和机会。近几年来，通过专家培训、园本主题教研和读书学习，教师逐步形成科学的儿童观和教育观，“科学观察—正确解读—有效支持”正是教师专业行为的提升。在具有观察的意识和习惯的同时，学会了从关注自己的教育行为转向关注幼儿，并且在观察和感悟的基础上，切实以儿童为本进行植物、动物、生活资源方面的园本课程和班本课程的开发，如蚕花褪去豆锅香、番薯乐、邂逅蜗牛、有趣的管子等。在课程游戏化实施过程中，教师能充分挖掘周边教育资源丰富幼儿的经验，例如小班组利用芦荡湖公园开展了“超人爸爸秋游去”、中班组开展了“走·寻胜地公园”、大班组利用古镇资源开展了“长幼宝贝寻同里”的园外拓展活动，活动的开展让教师更多的是去研究为幼儿提供一个怎样的环境，用怎样的策略去支持幼儿的自主性发展，使幼儿的学习行为与活动充满游戏精神，由此更深入地了解孩子和走近孩子。同时，三年一循环举办以“水”、“虫”、“纸”为主题内容的科技节，通过亲子互动、社会实践、区域活动等形式多维度推动幼儿科学探究能力发展。这一系列活动点燃了幼儿心中科学探究之梦，培养了其敢于探究、乐于创造的学习品质和能力。这就是课程游戏化带来的快乐和成就感。
上一篇： 苏州市吴江区横扇幼儿园
下一篇： 吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园
北桥中心小学创办于1908年，至今已有100余年的办学历程。百年老校，根深叶茂，树人万千，桃李芬芳。为进一步加快教育现代化建设步伐，北桥街道党工委、办事处于2 ...
建设情况：学校于2019年5月底开工，计划于2021年投入使用。目前，小学部、初中部部分宿舍楼等主体建筑已经封顶，内部装饰已经启动。据悉，为确保学生新学年能够 ...
苏州市相城区日益幼儿园占地面积7900平方米，幼儿园设有教学班级15个，在园幼儿510名。
北京外国语大学附属苏州湾外国语学校（SuzhouInternationalAcademy,BFSU）坐落在美丽的太湖苏州湾，是一所由江苏省苏州市吴江区人民政府、北京外国语大学、江苏 ...
本站声明： 本站《长安实验幼儿园》由"醉清风"网友投稿，仅作为展示之用，版权归原作者所有; 如果侵犯了您的权益，请来信告知，我们会尽快删除。
