苏州研究生教育新变化

9月22日，教育部、国家发改委、财政部正式发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》。有关研究生教育有一些重要变化，下面和苏州汇小编一起来看看吧！

图片由网友“弃他可否”提供

招生考试：

扩大直博生招生比例，及早分流不适攻读学位的研究生：优化初试科目和内容，强化复试考核，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和一贯学业表现等，择优录取；研究探索基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试方式。健全博士研究生“申请—考核”招生选拔机制，扩大直博生招生比例，研究探索在高精尖缺领域招收优秀本科毕业生直接攻读博士学位的办法。对不适合继续攻读学位的研究生及早分流。

专业、学科建设为国家解决“卡脖子”问题

大力发展专业学位研究生教育：以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别。以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新作出贡献。加大对生命科学、临床医学、预防医学等领域的人才培养力度，建设一批一流的公共卫生学院，扩大高素质人才供给。2020年新冠肺炎疫情暴发后，教育部已经布局20所高校加强应急管理学科建设。

大力支持雄安新区、粤港澳大湾区、长三角、海南自由贸易试验区和长江经济带等区域发展优质研究生教育，振兴东北地区研究生教育。支持中西部地区发展与国家及区域战略相匹配的学科专业。设立新兴交叉学科门类，支持战略性新兴学科发展。对无法保证质量的学科或专业学位类别，撤销学位授权。对问题严重的培养单位，视情况限制申请新增学位授权。

学位论文

学位论文作假纳入全国信用信息共享平台；将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台；扩大学位论文抽检比例，提升抽检科学化、精细化水平；

开放合作

打造“留学中国”品牌，完善来华留学生招生、培养等管理体系，保障学位授予质量；鼓励培养单位与国际高水平大学建立研究生双向交流机制，支持双方互授联授学位；支持引进国外优质教育资源，建设高水平中外合作办学，推动高层次人才培养和学科建设；优化国家公派出国留学研究生全球布局；创新国际组织人才培养项目，加大国际组织后备人才培养力度。